Au village Artisanal, la Croix-Rouge Régionale de Tambacounda à travers le Comité National renforce les Capacités des Volontaires les 18 ; 19 et 20 Décembre 2021. Le Formateur Meissa Bigué Mbengue a exhorté les Volontaires à redoubler de vigilance et après la Formation à être près des Communautés.
POINT FOCAL COMMUNICATION//KK
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Samedi 18 décembre 2021 à 17
heures, Le Mouvement Rupture a
choisi la Salle de Conférence de Niji Hotel de Tambacounda pour porter sur les
fonts baptismaux une telle Organisation. Les gens sont venus d’un peu partout
pour participer au lancement du Mouvement.
Après la Présentation du Cursus universitaire,
de la vision, des ambitions et des expériences professionnelles, Docteur
Thierno Thiam a tenu en haleine son public en décortiquant son Projet de
société. Il est parti de certains constats fâcheux/déshonorants relatifs à la
montée de la Corruption, à la cherté de la vie, à la mort du chemin de fer, au coup
du loyer insoutenable, à l’insécurité grandissante, à la pauvreté accrue, à la
non-construction de l’Université du Sénégal-Oriental, aux établissements
scolaires délabrés, au tripatouillage de la Constitution, au non-respect de la
Parole donnée, etc.
Docteur Thierno Thiam Propose le
retour aux valeurs. Pour réussir sa mission, il compte s’appuyer sur l’Ethique,
l’Equité (Inclusion sociale), l’Etat
de droit (Privilégier la Méritocratie),
L’Education, l’Entreprenariat, l’Economie.
Une fois aux affaires, il promet
d’éradiquer le Cumul de Mandat, de diminuer la taille du Gouvernement (20
Ministres), de diminuer le train de vie du Gouvernement, de développer le
Partenariat Public-Privé, de lutter efficacement contre la Corruption et
l’Emigration irrégulière. Par rapport au Combat noble concernant la
Construction de l’Université du Sénégal-Oriental, il engage le Mouvement
Rupture à participer à l’effort de guerre, parce que relevant d’une question d’équité
territoriale, d’honneur, de dignité et de justice sociale.
A partir de cet instant, Docteur
Thiam et ses Collaborateurs vont sillonner tout le Pays pour massifier les
Rangs et se préparer aux joutes électorales. Il n’a qu’un seul objectif, c’est
de diriger le SENEGAL.
Il affirme ne pas être un
assoiffé de Pouvoir mais un assoiffé d’ambitions. «WENEEN DOXALIN , AND TABAX SUNU REEW».
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Le Coordonnateur Régional de l’ACTION EDUCATIVE EN MILIEU OUVERT (AEMO),
Monsieur DAN BOUBOU CISSOKHO, a été l’invité de l’EMISSION « PARLONS
ACTUALITES » de la Radio Gadec beetawe Fm 88.5 le vendredi 17 décembre
2021 à 21 heures. Il a été question de présenter la structure, de décliner les
objectifs et de formuler des Recommandations pour le bien du Service.
L’ AEMO est un service extérieur de la Direction de l’Education Surveillée et de
la Protection Sociale (DESPS).
Cette dernière est chargée de l’ensemble des questions intéressant la
protection, la rééducation, et la réinsertion des enfants et jeunes âgés de 0 à
21 ans, en danger ou en conflit avec la loi ».En 1981, par le décret 81 – 1047, portant
organisation et fonctionnement des services extérieurs de la DESPS, il est
formalisé l’implantation d’un service AEMO auprès de chaque tribunal de Grande
Instance qui, suivant la taille de la zone et de l’ampleur des actes de déviance
peut être subdivisé en section et les sections en secteurs. Cette position
confère aux services AEMO la posture de porte d’entrée dans les deux procédures
d’intervention judiciaire pour mineurs que sont :1/procédure pour les enfants en conflit avec la
loi et enfants victimes; 2/procédure en matière d’assistance éducative. Ses
services travaillent le plus souvent
avec les Tribunaux d’Instance dans leur ressort dans des procédures de
placement d’urgence et de garde d’enfant. Ils
sont aussi impliqués dans le suivi des majeurs en milieu ouvert avec le
juge d’application des peines.
le bureau de la protection sociale anime les activités ci-après : 1/Enquêtes
sociales de protection de mineurs. 2/Enquêtes sociales de divorce. 3/Médiations
sociales vers les familles. 4/Placement d’urgence. 5/ Tenue du registre des
décisions du tribunal pour enfants. 6/Tenue des dossiers individuels de mineurs.
7/Tenue des statistiques. 8/Enquêtes sociales d’adoption.
Le bureau de l’action éducative organise ces
différentes activités :
1/Observation et rééducation en
milieu ouvert.
2/Assistance éducative. 3/ Assistance scolaire.
4/ recherche de supports de
placement en famille de substitution (gardien, maison d’accueil). 5/ Recherche et
placement en apprentissage.
6/Réinsertion sociale et
postcure d’internat.
7/ Prévention (action conjuguée
avec des clubs de quartier, des CDEPS, des centres culturels, des foyers, etc.).
Le bureau de la liberté surveillée assure : 1/ La liaison avec les commissariats et brigades de
gendarmerie. 2/la liaison avec
le cabinet d’instruction chargé des mineurs. 3/la liaison avec le parquet. 4/la liaison avec les prisons. 5/la liaison avec les
établissements spécialisés et les autres services AEMO. 6/la mise en place du calendrier des présynthèses et de synthèses
des cas. 7/L’action éducative dans les prisons. 8/la
participation aux audiences correctionnelles des mineurs.
Ces différents bureaux travaillent en parfaite harmonie au niveau d’une équipe éducative sous
la coordination d’un coordonnateur régional, d’un chef de section ou d’un
chef de secteur qui se penche sur :1/l’examen des cas
particulièrement difficiles; 2/ La préparation des audiences; 3/l’évaluation et
l’examen des tâches des différents bureaux (production et qualité des rapports,
conformité avec les outils harmonisés); 4/les
actions de contrôle et d’orientation des différents bureaux; 5/participation du service aux
audiences. Ils ont en commun de faire
de l’accueil, de l’écoute, de
l’observation et de l’orientation des cibles.
Les services extérieurs de la DESPS
interviennent auprès du Tribunal pour Enfant en tant que service d’aide à la
décision conformément aux termes de l’article 589 du code de procédure pénale.
L’intervention des
services de la DESPS revêt ainsi trois aspects : un aspect
préparatoire, un aspect décisoire et un aspect exécutoire.
§L’Aspect préparatoire:
intervention en amont de la protection judiciaire de l’enfant avec l’assistance
judiciaire(les entretiens avec ce dernier et les parents; des recherches
d’adresse s’il y a lieu ; un rapport circonstancié ; un rapport d’enquête
sociale à l’attention du magistrat
compétent; un accompagnement médicale ou
psychologique; un placement d’urgence dans un centre de la DESPS.).
§L’Aspect décisoire:
participation à l’audience des mineurs en tant que service d’aide à la décision
(éclairage sur la personnalité de l’enfant, sa trajectoire historique, ses
relations: familiales, sociales …)
§L’Aspect exécutoire: suivi du
mineur avec la décision du juge (placement en famille suivi d’une mesure de
liberté surveillée, placement en institution, suivi d’assistance éducative…)
Les Officiers des Policiers
Judiciaires assurent d’une part la protection des personnes et des biens et de
manière générale l’ordre public en ce moment on parle de police administrative
et d’autre part la constatation d’infraction, la recherche et l’arrestation des
auteurs réels ou présumés et on parle de police judiciaire. Lorsque les enfants sont arrêtés à la suite
d’une infraction alléguée, des précautions spéciales doivent être prises
pour s’assurer qu’on leur accorde la protection nécessaire qui est associée à
leur âge: 1/respecter les droits personnels et la dignité de
tous les enfants; 2/prendre en considération leur vulnérabilité, ce qui
implique de tenir compte de leur âge, de leur maturité et de tous les besoins
spéciaux de ceux qui peuvent souffrir de contraintes physiques ou
mentales, d’incapacités ou de difficultés de communication ; 3/informés
des motifs de leur arrestation d’une manière et dans un langage approprié à
leur âge et leur niveau de compréhension ; 4/informer les parents de la présence de leur enfant à un poste de police,
leur fournir en détail le motif de l’arrestation et leur demander de se rendre
au poste ; 5/s’assurer que des approches
convenant aux enfants soient utilisées au cours du processus d’enquête ;6/Les enfants qui sont sous la garde de la police devraient être détenus dans
des conditions qui sont sécurisées et adaptées à leur besoin. Ils devraient
être détenus séparément des adultes.
Les Types de Violences
sont : 1/Violation de la mesure du couvre-feu. 2/Outrage et violences à
agent de la force publique. 3/Blessures volontaires. 4/CBV ayant entraîné la
mort. 5/Attentat à la pudeur avec violence. 6/Collecte de données à caractère
personnel par un moyen frauduleux ou illicite. 7/Viol/CBV/Coup mortel. 8/Menaces
de mort verbales avec ordre ou sous conduite. 9/Injures commises par le biais
d’un système informatique envers une personne.
D’après le Coordonnateur
Cissokho, les difficultés ont pour nom Accueil, Hébergement et Retour en
famille concernant les Enfants en situation de Vulnérabilité, les Enfants
égarés, les Enfants en fugue et les Enfants victimes de Maltraitance.
Il propose la Création d’un
Centre de Premier Accueil, de doter l’AEMO de Moyens logistiques conséquents et
d’un budget substantiel pour la Prise en charge de toutes les Préoccupations
des Enfants.
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Le Centre de Formation
Professionnelle 2 (CFP 2) de Bakel a organisé au sein de l’établissement un
atelier de planification stratégique les 1er et 2 décembre 2021 sous
la présidence de M. Alla Thiaw IEF de Bakel qui avait à ses côtés le
représentant du maire de la commune M. Mamadou Killé Konaté.
A l’ouverture des travaux,
monsieur Mamadou Konaté le représentant du Maire de la Commune de Bakel a
félicité le Directeur monsieur Mamadou Lamine Badji et les formateurs du CFP 2
pour l’organisation d’un atelier de ce genre. Il a ensuite parlé des avantages
de la Formation Professionnelle.
L’IEF, en prenant la
parole, a parlé au nom du préfet du département empêché. Il a beaucoup insisté sur
les bienfaits de la Formation Professionnelle, poumon du développement, dira-t-il
avant de déclarer ouvert l’atelier qui est prévu pour durer deux jours.
La présentation des
participants montrera la diversité des compétences présentes pour aider le CFP
2 à mieux servir. Nous pouvons citer la présence de l’ARD représenté par M.
Fadé ; la SAED par son directeur M. Mbargou Lô ; le service départemental
de l’action sociale par Mme Dibor Ndiaye ; le CDEPS par son patron M.
Mbokh ; les 3 FPT ; le CCA ; le GRDR par son coordonnateur M.
Abdou Yattabaré ; les formateurs du centre ; les délégués de
quartiers ; les parents d’élèves ; les élèves du centre ; les
médias etc..
A l’entame des travaux, monsieur
Mamadou Sidibé Consultant et facilitateur du CO GE MAP a indiqué la feuille de
route. Pour la première journée, les
participants plancheront sur les problématiques suivantes :
A / Analyse de la situation
actuelle du CFP 2 de Bakel
B / Diagnostic stratégique du
CFP 2
C / Enoncé de la vision du
CFP 2.
Pour chaque énoncé, des
groupes ont été formés pour réfléchir sur les thèmes présentés avant que les
participants ne se retrouvent en plénière afin de partager leurs idées.
Au deuxième jour de l’atelier, les participants se pencheront sur d’autres points comme :
1 / Identification de la
mission et des valeurs du CFP 2
2 / Identification des
enjeux et axes stratégiques 2022-2026 du CFP 2
3 / Elaboration du plan
d’action quinquennal 2022-2026
Comme le premier jour, les
participants ont eu à travailler en groupes. En plénière, les discussions ont
permis de clarifier beaucoup de points de désaccords parus lors des
présentations. Les Consultants Mamadou Sidibé et Mme Badji Nadine Ndécky, ont levé toutes les zones d’ombre, mettant tous les
participants au même niveau.
Trois allocutions ont été
prononcées à la clôture de cet atelier de planification stratégique du CFP 2 ;
monsieur Cheikh Sène, Délégué de quartier des HLM, porte-parole des
participants, a remercié d’abord le CFP 2 pour les avoir invités à participer à
cet important atelier puis le formateur pour le savoir qu’ils ont acquis durant
ces deux jours.
Le Directeur du CFP 2,
monsieur Badji a félicité le Consultant monsieur Mamadou Sidibé et le Cabinet
CO GE MAP. Il n’a pas manqué de remercier tous les participants pour avoir
répondu à l’invitation du CFP 2.
Monsieur Sidibé a salué le
bon déroulement de l’atelier durant les deux jours et le bon comportement des
participants. Il a souhaité un bon aboutissement pour ce plan stratégique
élaboré par le CFP 2. Comme monsieur Badji, Directeur de l’établissement,
monsieur Sidibé a terminé par les mots suivants : le CFP 2 a le devoir de
former mais aussi d’insérer. Cela signifie que le CFP 2 ouvre ses portes et
lance un appel à tous les partenaires du Sénégal et d’ailleurs pour l’aider à
permettre à ses anciens apprenants d’avoir du travail.
